Что должен делать помощник воспитателя в детском саду

Должностная инструкция помощника воспитателя

Должностная инструкция в учреждении — практически всегда обязательный документ. Она знакомит персонал с его обязанностями на рабочем месте, устанавливает права и ответственность. Инструкция может быть как приложением к трудовому договору, так и отдельным документом. Обязанность составлять ее в законодательстве не закреплена, однако практика использования данной бумаги широко распространена, в том числе и в детских образовательных учреждениях. Рассмотрим, как составить должностную инструкцию помощника воспитателя.

Внимание! Этот документ можно скачать в КонсультантПлюс.

Бланк и образец
Онлайн просмотр
Бесплатная загрузка
Безопасно

Образец должностной инструкции помощника воспитателя

1. Общие положения

Сотрудник, принятый на должность помощника воспитателя, включается в разряд работников младшего обслуживающего персонала.
Помощника воспитателя принимает на работу и увольняет с нее заведующий детским садом.
Работник находится в подчинении заведующего детским садом, заведующего хозяйством учреждения и воспитателя группы.
На эту позицию должны быть приняты совершеннолетние лица, имеющие среднее или среднее специальное образование.
Работник, принятый на данную работу, должен владеть такими знаниями:
- положений трудового законодательства;
- требований и норм охраны труда и пожарной безопасности в учреждении;
- правил охраны жизни и здоровья детей;
- санитарных норм и правил;
- правил внутреннего трудового распорядка.
Работник при осуществлении своей деятельности ориентируется на:
- Устав учреждения;
- санитарно-гигиенические нормы и правила;
- правила внутреннего трудового распорядка;
- распоряжения руководства;
- данный документ.
График работы помощника воспитателя формируется и утверждается заведующим детским садом, длительность трудового времени составляет 40 часов в неделю.
Помощник воспитателя проходит медицинский осмотр каждый квартал года.
Главная функция работника — соблюдение санитарных требований и норм по уборке группы и других помещений, обслуживание детей, помощь воспитателю.

2. Должностные обязанности

Сотрудник на своем рабочем месте выполняет такие функции:

Осуществляет влажную уборку группы, раздевалки, спальни и других помещений дважды в день.
Проветривает группу и спальню в соответствии с установленным графиком, соблюдает режим дезинфекции помещений при карантине.
Помогает воспитателю переодевать детей на тихий час, прогулку, физкультуру и праздничные мероприятия.
Под руководством воспитателя проводит работу по привитию детям культурно-гигиенических навыков, по воспитанию детей, уборке игровой зоны, кровати.
Вместе с воспитателями готовит материал для занятий с детьми, делает после них уборку, помогает отводить детей на кружки, занятия и другие мероприятия.
Контролирует чистоту детского постельного белья, полотенец, в соответствии с графиком осуществляет их замену.
Следит за сохранностью объектов имущества группы и детского сада.
Своевременно делает заявки, если выявлены неисправности мебели или сантехнического оборудования.
Используя спецодежду, получает питание для детей, приносит его только в закрытой посуде.
Не оставляет пищу, бытовую химию в доступных ребенку местах.
Проводит мытье окон в группе и спальне дважды в год.
Проводит санобработку ковров согласно графику.
При отсутствии кухонного работника может привлекаться к помощи на кухне.
При отсутствии воспитателя может привлекаться к выполнению его обязанностей.
Находится с детьми в тихий час во время отсутствия воспитателя (при производственной необходимости, при проведении совещаний).
Занимается уборкой детских постелей.
Принимает участие в благоустройстве и озеленении участка для прогулок.
В летний период осуществляет уборку веранды, песочницы, участка.
Помогает в подготовке утренников и различных мероприятий.
Следит за внешним видом детей и своим собственным.

3. Права

Помощник воспитателя имеет следующие права:

На гарантии, закрепленные трудовым законодательством РФ.
Вносить предложения по совершенствованию деятельности учреждения, воспитательной работы.
Требовать совершенствования условий работы.
На обеспечение инвентарем и специальной одеждой.
Принимать участие в работе органов самоуправления.
Знакомиться с проектами решений начальства, относящихся к своей непосредственной деятельности.

4. Ответственность

Данный работник несет ответственность за:

жизнь и здоровье воспитанников детсада, нарушение их прав и свобод — в пределах законодательства РФ;
недобросовестное выполнение или невыполнение своих должностных функций, установленных данным документом, — в рамках актуального трудового законодательства РФ;
любое правонарушение на рабочем месте — в рамках, установленных актуальным административным, уголовным и гражданским законодательством РФ;
нанесение материального ущерба — в рамках актуального трудового и гражданского законодательства РФ.

Разделы должностной инструкции

В должностную инструкцию включают основные разделы и дополнительные. К первым относятся: «Основные положения», «Должностные функции», «Права», «Ответственность». Ко вторым — «Оценка деятельности», «Взаимодействие в учреждении», «Условия работы» и т.д. Дополнительные разделы обычно включают работодатели, которые хотят описать как можно больше трудовых реалий.

Рассмотрим базовые разделы документа.

Раздел	Характеристика
Общие положения	В данной части указывают, как видно из названия, только общие моменты. К ним относятся знания и навыки, которыми должен владеть работник; уровень образования, достаточный для найма на должность; место в иерархии работников учреждения. Здесь можно прописать также график работы, необходимость прохождения обязательного медосмотра. В некоторых случаях указывают даже личностные качества помощника воспитателя. Все перечисленные в этом разделе навыки не должны противоречить функциям, названным в следующем разделе.
Должностные обязанности	Здесь перечисляют все обязанности помощника воспитателя. Стандартно к ним относятся: уборка группы и участка, прием питания для детей, контроль за чистотой детей, мягкого инвентаря. В частных детских садах за помощником воспитателя может быть закреплено большее количество функций. Все зависит от укомплектованности штата детского сада. Данный раздел инструкции — ключевой. Прописать его нужно достаточно конкретно.
Права работника	Здесь обозначают права помощника воспитателя. К ним относятся следующие: на внесение предложений по работе учреждения, на гарантии от государства, на получение инвентаря, необходимого для работы, на требование лучших условий труда.
Ответственность	В этом разделе отмечают, какую ответственность будет нести помощник воспитателя. Обычно формулируют общими словами «в порядке, установленном законодательством РФ», поскольку каждый конкретный проступок разбирают индивидуально, иногда с участием органов следствия и суда.

Как оформить документ

Должностную инструкцию составляют на бумаге формата А4, на фирменном бланке учреждения, с реквизитами. Оформляют ее следующим образом:

Первым делом располагаются наименование дошкольного учреждения и его реквизиты (адрес, контактный телефон и др.)
Далее справа следует отметка об утверждении документа заведующим детским садом.
Затем должны располагаться название документа и его текст.
В конце ставят свои подписи непосредственный руководитель помощника воспитателя и сам принимаемый работник. Также могут стоять подписи сотрудников, согласующих должностную инструкцию.

Важно! Документ формируют в двух экземплярах. Один остается у администрации дошкольного учреждения, а второй выдается принятому на должность работнику.

Что должна делать нянечка в детском саду?

В группах детского сада, где обычно количество детей доходит до тридцати, справиться одному сотруднику сложно. Основному воспитателю группы помогает в работе младший, или нянечка. Любые действия, всё, что делает младший воспитатель в детском саду, выполняются под руководством главного педагога и по инструкции.

Нянечка чистит сантехнику и моет горшки, делает уборку, проветривает, кормит детей, помогает одеться и выводит на прогулку.
От того, как выполняют обязанности нянечки в детском саду, напрямую зависит комфорт малыша, покормят ли его, наденут зимой варежки на прогулку, помогут переодеть грязную одежду и прочие мелочи.

Ведь дети ещё только учатся самостоятельности. Основное, что входит в обязанности младшего воспитателя в детском саду, — это строго соблюдать санитарные правила по уборке помещений группы и требований по бытовому обслуживанию детей. А вот вопрос, младший воспитатель — это педагогический работник или нет, вправе ли он воспитывать детей и давать советы, вызывает часто сомнение у родителей.

Развитием и обучением занимается основной педагог в группе, а помощник участвует в подготовке к занятиям, присматривает за детьми на прогулке, помогает улаживать детские конфликты и успокаивает малышей. Особенно важно присутствие младшего воспитателя в ясельных группах, где малыши требуют повышенного внимания, часто капризничают, не умеют сами одеваться и частенько пачкают одежду во время еды и занятий.

Чтобы одеть маленьких воспитанников на прогулку, няне требуется большой запас терпения и сил. Роль этих помощников воспитателей в адаптации каждого ребенка в учреждении и в обучении необходимым навыкам обслуживания трудно переоценить. Размер заработной платы совершенно не привлекает в детские сады такого рода сотрудников, часто няням приходится брать на себя работу в нескольких группах детсада. Требования к работнику Работа с малолетними детьми связана с большой ответственностью. ВАЖНО! Должность предлагают совершеннолетним людям со средним специальным образованием либо средним общим, дополненным профессиональной подготовкой в области образования и педагогики.

Предполагается, что в должностные обязанности младшего воспитателя в детском саду в 2021 входит помощь педагогу-воспитателю в учебно-воспитательном процессе, активное участие в жизни группы и детсада, например, в организации праздничных утренников или сопровождении детей в кукольный театр.
Существуют определенные требования к работе младшего воспитателя в детском саду.

Они включают не только санитарно-бытовые навыки. Работнику следует знать:

основы педагогики и детской психологии;
физиологические особенности дошкольников;
методики учебно-воспитательной деятельности;
права ребенка;
правила оказания первой помощи;
детский режим дня;
санитарно-гигиенические нормы;
внутренний распорядок в детсаду;
правила пожарной безопасности.

Руководитель детского учреждения обязательно обратит внимание и на личные особенности нанимаемого работника:

способность ладить с детьми;
добрый нрав;
вежливость;
сдержанность и терпеливость;
аккуратность;
опрятность;
хорошие бытовые навыки;
ответственное исполнение задач;
способность быстро реагировать на ситуации.

Кто должен мыть попу ребенку в детском саду?

То есть, в указанной ситуации, любой работник ДОО обязан «подтереть попу » воспитаннику в силу обязанности ДОО беречь его здоровье, если рядом нет лица, непосредственно отвечающего за его здоровье – воспитателя, помощника воспитателя, няни, медицинского работника и пр.

Что делает няня в частном детском саду?

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПОМОЩНИКА ВОСПИТАТЕЛЯ I. Общие положения

На должность помощника воспитателя принимаются лица не моложе 18 лет, имеющие медицинское заключение. Помощник воспитателя должен знать: — Правила внутреннего трудового распорядка учреждения; — Санитарно-гигиенические нормы содержания помещений, оборудования, инвентаря; — Правила санитарии и гигиены; — Правила и нормы охраны труда, техники противопожарной безопасности. Помощник воспитателя подчиняется заведующего детским садом и воспитателю, работает под руководством завхоза. Помощник воспитателя принимается на должность и освобождается от работы приказом заведующего детским садом. Помощник воспитателя обязан проходить ежеквартальный медицинский осмотр._._.

II. Должностные обязанности

Проводит своевременную уборку групповой комнаты, спальни, прихожей и других площадей влажным способом два раза в день. Согласно графику проветривает помещения, строго контролирует дезинфекционную обработку посуды и соблюдает дезинфекционный режим группы при карантине. Помогает воспитателю одевать и раздевать детей на прогулку, сон и другие мероприятия. Совместно с воспитателем проводит работу по воспитанию детей (предъявляя общие требования по указанию воспитателя): привитию культурно-гигиенических навыков во время еды, умывания, одевания и т.д. Учит детей правильно сервировать стол, аккуратно заправлять постель. Помогает воспитателю в подготовке к занятиям и уборке после них, помогает разводить детей по подгруппам на занятия. Следит за чистотой детских полотенец и постельного белья, согласно графику меняет белье, своевременно вместе с воспитателем маркирует белье, следит за сохранностью имущества группы. В случае неисправности мебели и другого оборудования своевременно делает заявку. Получает питание с пищеблока строго по графику, надевает спецодежду, пищу в группу приносит в закрытой посуде. Моет окна два раза в год. Поддерживает санитарно-гигиенический режим в группе. Заменяет заболевших воспитателей в случае необходимости. Выполняет требования руководителя, старшей медсестры, старшего воспитателя. При отсутствии рабочего на кухне помогает повару. Во время производственных мероприятий, проводимых в тихий час с участием воспитателя, находится с детьми._._.

III. Права Помощник воспитателя имеет право:

Кто такая няней в детском саду?

Помощника воспитателя чаще называют просто нянечкой. Ее основная функция – помощь в присмотре и уходе за детьми. В этой статье разберем подробнее обязанности няни в детском саду и расскажем о содержании должностной инструкции.

Кто должен моет горшки в детском саду?

Нянечка чистит сантехнику и моет горшки, делает уборку, проветривает, кормит детей, помогает одеться и выводит на прогулку. От того, как выполняют обязанности нянечки в детском саду, напрямую зависит комфорт малыша, покормят ли его, наденут зимой варежки на прогулку, помогут переодеть грязную одежду и прочие мелочи.

Развитием и обучением занимается основной педагог в группе, а помощник участвует в подготовке к занятиям, присматривает за детьми на прогулке, помогает улаживать детские конфликты и успокаивает малышей.
Особенно важно присутствие младшего воспитателя в ясельных группах, где малыши требуют повышенного внимания, часто капризничают, не умеют сами одеваться и частенько пачкают одежду во время еды и занятий.

Предполагается, что в должностные обязанности младшего воспитателя в детском саду в 2021 входит помощь педагогу-воспитателю в учебно-воспитательном процессе, активное участие в жизни группы и детсада, например, в организации праздничных утренников или сопровождении детей в кукольный театр.
Существуют определенные требования к работе младшего воспитателя в детском саду.

Они включают не только санитарно-бытовые навыки. Работнику следует знать:

основы педагогики и детской психологии;
физиологические особенности дошкольников;
методики учебно-воспитательной деятельности;
права ребенка;
правила оказания первой помощи;
детский режим дня;
санитарно-гигиенические нормы;
внутренний распорядок в детсаду;
правила пожарной безопасности.

способность ладить с детьми;
добрый нрав;
вежливость;
сдержанность и терпеливость;
аккуратность;
опрятность;
хорошие бытовые навыки;
ответственное исполнение задач;
способность быстро реагировать на ситуации.

Кто должен красить в детском саду?

Похожие вопросы — Лилия, здравствуйте. Заставлять красить забор детского сада родителей нельзя. Обслуживание и содержание имущества и территории детского сада осуществляется непосредственно работниками детского сада (в чьи обязанности это входит) или наёмными работниками по договору. При этом требовать оплату таких работ с родителей не имеют права. Вам помог ответ? Да Нет Здравствуйте. Сморите свой договор, должностную инструкцию, правила внутреннего распорядка дня, если нет такой обязанности, можете отказаться. Вам помог ответ? Да Нет Явно, что в обязанности воспитателя не входит обязанность красить что-либо. Для этого существует специальность «маляр». И этих маляров должно нанимать Управление детских учреждений, которое в централизованном порядке организует окрашивание всего, чего нужно в своём ведомстве. Очередная отмывка денег руководителями. Вам помог ответ? Да Нет

Какие должны быть требования к няне?

Основные требования — Няней может работать женщина, имеющая педагогическое образование и опыт работы с детьми соответствующего возраста (ясли, роддом, детский сад, младшая школа). Она должна владеть методиками раннего развития, любить детей и быть психологически устойчивой.

Что должна уметь делать няня?

Хорошая няня должна принять во внимание то, что ей не нужно заставлять ребёнка делать те вещи, которые ему не хочется делать. Нужно обосновывать свои действия, мотивировать их чем-то. Нанятый работник не должен хамить или срывать злость на малыше. Человеку нужно уметь сдерживаться, контролировать себя.

Какие условия для няни?

Обязанности няни и график работы — Круг обязанностей няни определяют родители. Для кого-то важно, чтобы ребенок просто не был дома один; кто-то хочет, чтобы в три года малыш легко разговаривал на трех языках. Исходя из родительских фантазий (в пределах разумного) и их финансовых возможностей и надо искать работника.

Обозначим основные требования к няням, разбив их по группам.
Для грудничков и годовашек подойдет няня с медицинским или педагогическим образованием, соблюдающая предписанный режим дня следящая за гигиеной, желательно владеющая основами массажа и методиками раннею развития.
Если мама занята целыми днями, то няня может посещать детские медицинские учреждения, следить за графиком прививок малыша.

По договоренности с родителями в обязанности няни могут быть включены уборка комнаты малыша, стирка и глажка его белья, приготовление для него пищи. Все это надо оговорить дополнительно и зафиксировать в письменном виде, так как не каждая няня соглашается на дополнительную, с ее точки зрения, работу.

Если вы считаете, что во время многочасового сна младенца няня должна быть чем-то занята, можно договориться за дополнительную плату об уборке квартиры, приготовлении пищи для хозяев, стирку и глажку общего белья. Малыш полутора-двух лет скорее нуждается не в няне, а в воспитателе. В этом случае поможет женщина с педагогическим образованием и опытом работы в садиках.

Няня-воспитатель должна соблюдать режим дня, следить за детскими вещами и комнатой, тщательно соблюдать гигиену и приучать к ней ребенка. Она может отводить и приводить малыша из садика, посещать с ним больницы, различные кружки. Няня-воспитатель обязана знать обучающие методики, заниматься с ребенком: лепить, рисовать, с помощью игр развивать мелкую моторику рук, его память и речь.

Полный день, например от 8 до 19 часов.
Неполный день, например с 8 утра до 14 часов.
Несколько раз в неделю.
Несколько часов для прогулок, сопровождения ребенка в спортивные секции или развивающие группы.
Ночной график работы (помните, что он стоит дороже!).
С проживанием в вашем доме.
Если вам нужна няня больше чем на 10 часов в день, имеет смысл пригласить двух нянь с шестичасовым рабочим графиком либо предложить им работать через день.

Кто должен мыть игрушки в детском саду?

Блиц-опрос воспитателей о выполнении санитарных норм в детском саду: — Мы решили дополнить материал мнениями и наблюдениями педагогов детских дошкольных учреждений. Опыт других воспитателей ценная и полезная информация. Оксана Воробьева: — Мою игрушки нашей группы в сон.

Час или рано утром, еще до того, как детки приходят в детский сад.
Анна Валентиновна Гареева: — Мы очень боимся проверок, поэтому всегда строго следим за чистотой.
Был один случай, комиссия нашла пыль на шкафчике с игрушками, все, денежный штраф.
Этого опыта нам хватило, запомнили на долго.
Игрушки моем специальным мыльным раствором, а потом сушим.

Игрушки все должны быть пластмассовые и рассчитаны на то, что их будут мыть водой. Мягких игрушек у нас в группе нет. Кукольную одежду стираем, я домой ношу стирать в машинке с детским порошком или с мылом или вообще без всего. Зинаида Петровна Сишина: — У нас за чистотой в группе главная няня, это в ее обязанностях.

Утром до открытия группы идет проветривание и влажная уборка, так же эти процедуры пока мы на прогулке и после ухода детей домой.
Чистота в группе — это очень важно.
Санитарные нормы должны выполняться! Маргарита Семенова: — Заведующая нас всех инструктирует по поводу выполнения санитарных норм в детском саду каждый год на общем собрании в августе.

И в течении года у нас проходят внутренние проверки. Если у кого найдут ошибки или что-то неположенное — минус от стимулирующих зарплаты. Возникает много вопросов так же по поводу прохода родителей в группу детского сада, использования различных материалов на занятиях и так далее.

Все это так же решается через заведующую.
Татьяна: — Когда то давно, лет 20 назад, когда я сама работала няней я мыла хлорированным раствором.
Вообще у меня мама была старшей медсестрой и я помню как она всех нянечек дрючила и за игрушки и за посуду.
Ну и меня в том числе.
Дарья: — В нашей группе мыльным раствором мыли.

Мыло помощники вос-ля, воспитатели и иногда родителей просили помочь. Ольга: — Игрушки замачиваются в мыльно-содовом растворе и промываются под проточной водой Мария: — У нас приглашают перед началом года родителей помочь. Моют мыльным раствором, сама в среду мыла.

Юлия Зайцева: — За игрушки отвечает воспитатель. Обрабатываются мыльно-щелочным раствором. Моем в тихий час. С улицы игрушки моются после прогулки. Ольга: — На ясельной группе игрушки моет воспитатель, на первой и второй младшей моем вместе с детьми, на средней, старшей и подготовительной группах дети моют игрушки сами.

Елена: — Игрушки должен мыть воспитатель, это его обязанность по СанПиН, с детьми моем со средней группы, Ника хлор таблетки растворяем и моем без полоскания в горячей воде.

Сколько часов работают няни в детском саду?

Работаю помощником воспитателя в детском саду. Ставка 1,25. Работали всегда с 8.00 до 17.00 без перерыва. С октября месяца директор сделала нам новый график, с 8.00 до 18.00 без перерыва. Правомерны ли ее действия? И сколько рабочих часов в неделю должно быть со ставкой 1,25? Должны ли сотрудники оплачивать охрану в полном размере? 1.

Согласно ТК РФ нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю. Если Вы осуществляете дополнительную работу за 0,25 ставки в рабочее время по основной должности, то, соответственно, Вы должны работать по графику работы основной работы. Таким образом, если Вам установлена пятидневная или шестидневная рабочая неделя, то по новому графику Вы работаете 50 или 60 часов в неделю, тем самым работодатель нарушает положения ТК РФ.

Если Вас установлен суммированный учет рабочего времени и учетный период составляет больше недели, то нормальное число рабочих часов за учетный период определяется исходя из установленной еженедельной продолжительности рабочего времени, т.е. если учетный период составляет один месяц, то количество ваших рабочих часов в месяц не может превышать количество рабочих часов в месяц, рассчитываемых исходя из нормальной продолжительность рабочего времени (40 часов в неделю).

Не предоставляется возможным дать более подробный ответ на Ваш вопрос, так как Вы не указали режим Вашего рабочего времени, а именно продолжительность рабочей недели и порядок учета рабочего времени в организации, в которой Вы работаете. Кроме того, если данный график работы предусмотрен трудовым договором, то для его изменения необходимо заключить дополнительное соглашение к трудовому договору.

Работодатель по своей инициативе может изменить график работы работника, указанный в трудовом договоре, по причинам, связанным с изменением организационных или технологических условий труда (изменения в технике и технологии производства, структурная реорганизация производства, другие причины).

При этом работник должен быть предупрежден об этом изменении не позднее чем за два месяца с указанием причин, вызвавших такое изменение. По истечении 2-х месяцев если работник согласен на такие изменения, с ним заключается дополнительное соглашение к трудовому договору. Если работник не согласен работать в новых условиях, то работодатель обязан в письменной форме предложить ему другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с учетом его состояния здоровья.

При отсутствии указанной работы или отказе работника от предложенной работы трудовой договор прекращается в соответствии с пунктом 7 части первой статьи 77 ТК РФ. Если график работы указан только в правилах внутреннего трудового распорядка, то работодатель должен внести изменения в данный документ и ознакомить с ним работников.2.

Кому подчиняется няня в детском саду?

1. Общие положения — 1.1. Настоящая должностная инструкция няни в ДОУ (детском саду) разработана в соответствии с Профстандартом «Няня (работник по присмотру и уходу за детьми)», утвержденным приказом Минтруда России № 769н от 5 декабря 2018 г; с учетом ФГОС дошкольного образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России №1155 от 17.10.2013г в редакции от 21 января 2019 года; Федерального Закона №273-ФЗ от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 25 июля 2022 года, СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», Трудовым кодексом Российской Федерации и другими нормативными правовыми актами, регулирующими трудовые отношения между работником и работодателем.1.2.

Данная должностная инструкция няни в детском саду, разработанная на основе профстандарта, регламентирует основные трудовые функции и должностные обязанности сотрудника, права, ответственность, а также взаимоотношения и связи по должности няни в дошкольном образовательном учреждении.1.3. Няня принимается на работу и освобождается от должности заведующим дошкольным образовательным учреждением в соответствии с требованиями Трудового Кодекса Российской Федерации.1.4.

К работе няней в детском саду допускаются лица:

имеющие среднее общее образование и профессиональное обучение по программам профессиональной подготовки без предъявления требований к опыту практической работы; соответствующие требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также имеющие личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе; не имеющие ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 «Право на занятие педагогической деятельностью» Трудового кодекса Российской Федерации; соблюдающие правовые, нравственные и этические нормы, требования профессиональной этики; прошедшие обучение оказанию первой помощи детям дошкольного возраста.

1.5. Няня в детском саду выполняет свои обязанности под руководством воспитателя согласно должностной инструкции, составленной по профстандарту. Непосредственно подчиняется заведующему ДОУ, выполняет указания медицинской сестры, касающиеся санитарно-гигиенических норм и требований, сохранения здоровья детей.1.6. В своей профессиональной деятельности няня ДОУ руководствуется:

Какая зарплата у няни в детском саду?

Сколько получают нянечки в других странах мира — В каждой стране существуют свои традиции и особенности в обустройстве системы дошкольного образования. От этих нюансов зависит статус работников детских садов и уровень их доходов:

В государствах СНГ ситуация с доходами воспитателей и их помощников практически не отличается от таковой в России. Так, в Беларуси нянечки в детсаду получают около 240 белорусских рублей (7 723 руб.).
В Европе эта профессия чрезвычайно востребована, однако многие жители развитых стран считают ее слишком непростой для себя, как и работу в социальной сфере в целом. В Германии, например, воспитатели и их помощники, работающие в детских садах, получают 2 702 евро в месяц (214 804 руб.).
В Америке работники ДОУ получают около 2 352 доллара США в месяц (163 466 руб.).

Что должна делать нянечка в детском саду Рисунок 7. Детский сад в США, штат Миннесота

Что нужно знать помощник воспитателя по Санпину?

Типовая должностная инструкция помощника воспитателя Согласовано Утверждаю Председатель ПК Заведующий МОУ детского сада N_ МОУ детского сада N _ _ _ «_» _200_г. «_» _200_г. Должностная инструкция помощника воспитателя 1. Общие положения 1.1. На должность помощника воспитателя принимаются лица не моложе 18 лет, имеющие медицинское заключение.1.2.

Помощник воспитателя подчиняется заведующего детским садом и воспитателю, работает под руководством завхоза.1.3. Принимается на должность и освобождается от работы приказом заведующего детским садом.1.4. Продолжительность рабочей недели — 40 часов в неделю. Работает по графику, согласованному с профсоюзным комитетом и утвержденному заведующей.1.5.

Продолжительность очередного отпуска составляет 28 календарных дней.1.6. Проходит ежеквартальный медицинский осмотр.1.7. Соблюдает трудовую дисциплину.2. Должностные обязанности 2.1. Проводит своевременную уборку групповой комнаты, спальни, прихожей и других площадей влажным способом два раза в день.2.2.

Согласно графику проветривает помещения, строго контролирует дезинфекционную обработку посуды и соблюдает дезинфекционный режим группы при карантине.2.3. Помогает воспитателю одевать и раздевать детей на прогулку, сон и другие мероприятия 2.4. Совместно с воспитателем проводит работу по воспитанию детей (предъявляя общие требования по указанию воспитателя): привитию культурно-гигиенических навыков во время еды, умывания, одевания и т.д.

Учит детей правильно сервировать стол, аккуратно заправлять постель.2.5. Помогает воспитателю в подготовке к занятиям и уборке после них, помогает разводить детей по подгруппам на занятия.2.6. Следит за чистотой детских полотенец и постельного белья, согласно графику меняет белье, своевременно вместе с воспитателем маркирует белье, следит за сохранностью имущества группы.2.7.

В случае неисправности мебели и другого оборудования своевременно делает заявку.2.8. Получает питание с пищеблока строго по графику, надевает спецодежду, пищу в группу приносит в закрытой посуде.2.9. Категорически запрещается брать детей на пищеблок.2.10. Запрещается оставлять без присмотра пищу в местах, доступных детям.2.11.

Моет окна два раза в год.2.12. Поддерживает санитарно-гигиенический режим в группе.2.13. Заменяет заболевших воспитателей в случае необходимости.2.14. Выполняет требования руководителя, старшей медсестры, старшего воспитателя.2.15. При отсутствии рабочего на кухне помогает повару.2.16.

Какой график работы у помощника воспитателя?

Стандартная ставка – 40 часов в неделю. Чаще всего график такой – понедельник-пятница, по 8 часов в день. Но если детский сад открыт круглосуточно, то помощники воспитателей могут работать посменно.

Что должна делать воспитательница в детском саду?

Что должна делать нянечка в детском саду Многие воспитатели зачастую спрашивают: должны ли они делать ремонт в группе или покупать методическую литературу на свои деньги? Много вопросов на тему обязанностей воспитателя детского сада возникает и у родителей. Обязанности воспитателя детского сада четко закреплены в ряде нормативных документов:

в должностной инструкции, в санитарно-эпидемиологических требованиях, предъявляемых к дошкольным учреждениям (СанПиН 2.4.1.2660), в трудовом договоре, заключенным между воспитателем ДОУ и работодателем.

Все, что не оговорено в этих юридических документах, не входит в обязанности воспитателя детского сада и, соответственно, выполнять он их не обязан. В качестве «шпаргалки» мы собрали всю информацию из юридических документов и распределили обязанности воспитателя детского сада по нескольким направлениям:

при приеме детей в группу, при организации питания, при работе в группе в течение дня, при организации сна, на прогулке, в завершении рабочего дня.

Обязанности воспитателя детского сада при приеме детей в группу

Ежедневный утренний прием детей проводят воспитатели, которые опрашивают родителей о состоянии здоровья детей.

Обязанности воспитателя детского сада при организации питания

Воспитатели помогают детям кушать, совсем маленьких детей – докармливают.

Обязанности воспитателя детского сада при работе в группе в течение дня

Обеспечивает строгое выполнение установленного режима дня и сетки занятий. Осуществляет наблюдение за поведением детей в период адаптации, помогает им; в группах раннего возраста ведет дневник наблюдений. Регулярно информирует руководителя учреждения и старшую медсестру об изменениях в состоянии здоровья детей. Сообщает старшей медсестре об отсутствующих детях, выясняет причину их отсутствия, ведет табель учета посещаемости. С уважением и заботой относится к каждому ребенку в своей группе, проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями. Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовит праздники, организует досуг детей. С детьми второго и третьего года жизни занятия физическими упражнениями проводят по подгруппам воспитатели 2-3 раза в неделю. Занятия в детском саду с детьми второго года жизни проводят в групповом помещении, с детьми третьего года жизни – в групповом помещении или в физкультурном зале.

Обязанности воспитателя детского сада при организации сна в группе

Что нужно знать помощник воспитателя по Санпину?

Помощник воспитателя подчиняется заведующего детским садом и воспитателю, работает под руководством завхоза.1.3.
Принимается на должность и освобождается от работы приказом заведующего детским садом.1.4.
Продолжительность рабочей недели — 40 часов в неделю.
Работает по графику, согласованному с профсоюзным комитетом и утвержденному заведующей.1.5.

Согласно графику проветривает помещения, строго контролирует дезинфекционную обработку посуды и соблюдает дезинфекционный режим группы при карантине.2.3.
Помогает воспитателю одевать и раздевать детей на прогулку, сон и другие мероприятия 2.4.
Совместно с воспитателем проводит работу по воспитанию детей (предъявляя общие требования по указанию воспитателя): привитию культурно-гигиенических навыков во время еды, умывания, одевания и т.д.

В случае неисправности мебели и другого оборудования своевременно делает заявку.2.8.
Получает питание с пищеблока строго по графику, надевает спецодежду, пищу в группу приносит в закрытой посуде.2.9.
Категорически запрещается брать детей на пищеблок.2.10.
Запрещается оставлять без присмотра пищу в местах, доступных детям.2.11.

Какие занятия проводятся в ясельной группе?

Автор — Маргарита Киселева. Отдавая ребенка в детский сад, каждый родитель надеется, что малыш будет там не только общаться и играть со своими сверстниками, но и получать знания, которые в дальнейшем пригодятся ему в школе. Чаще всего надежды родителей бывают оправданными.

Ведь воспитатели проводят с детьми в детском саду занятия, благодаря которым у детей развивается память, внимание, мелкая и крупная моторика, артикуляция и координация движений. В каждом детском саду своя программа занятий, но основными, как и раньше остаются занятия по физическому воспитанию, творческому и интеллектуальному развитию.

В яслях и младшей группе детского сада занятия продолжаются всего 20-25 минут, но этого вполне достаточно для такого возраста, потому что малыши быстро утомляются и еще не умеют долго удерживать внимание. В детском саду занятия для этого возраста проводятся 2 раза в день.

Как правило, в первой половине дня это лепка, аппликация, рисование, ознакомление с художественной литературой, развитие речи или математика, а во второй половине дня физкультура или музыка. Чем старше ребенок, тем соответственно дольше длится занятие. Так в детском саду занятия для средней группы длятся 25-30 минут, хотя включают в себя тот же набор, что и для младшей группы.

А вот в старшей группе детского сада продолжительность занятий составляет уже 30-35 минут, практически как в школе. Занятия проводятся 4 раза в день. И к развитию речи добавляется подготовка к обучению грамоте, а лепка и аппликация проводятся как одно занятие.

Занятия в детском саду проводит также и психолог.
Если в младшей группе занятия с психологом бывают 2-3 раза в неделю, то в старшей каждый день.
Так что родители могут быть спокойны, оставляя своего ребенка на попечение воспитателей.
Малыш неплохо проведет время в компании друзей и узнает много нового и интересного.

Вечером родители смогут увидеть в детском саду результаты занятий — поделки и рисунки своих сыновей и дочерей, а на утренниках удостоверятся, что их ненаглядное чадо и петь-танцевать тоже умеет.

скажите пожалуйста! в чем состоят обязанности помощника воспитателя в первой младшей группе

К младшему обслуживающему персоналу относятся помощник воспитателя, повар, кладовщик, прачка и др. Все эти сотрудники обеспечивают бесперебойную работу дошкольного учреждения, но только помощник воспитателя работает непосредственно с детьми.

Помощник воспитателя, или младший воспитатель (в повседневном общении — просто няня) помогает воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, и вместе с воспитателем отвечает за жизнь и здоровье воспитанников. Помощник воспитателя приносит с кухни пищу и помогает в раздаче, затем убирает и моет посуду, готовит воду для умывания детей, для полоскания рта; в старших группах организует сервировку детских столов. Помогает воспитателю выводить детей на прогулку и заводить их в группу, раздевать малышей перед тихим часом и одевать после него. Готовит все необходимое для проведения закаливающих и гигиенических процедур, принимает участие в организации занятий по обучению детей плаванию.

Также няня отвечает за чистоту в помещениях; два раза в день она проводит влажную уборку в группе. В соответствии с требованиями СЭС проводит санитарную обработку посуды, игрушек. Следит за чистотой полотенец, меняет их по мере загрязнения, помогает воспитателю в проведении гигиенических процедур с детьми. Один раз в 10 дней проводит смену постельного белья.

Должностная инструкция помощника воспитателя в ДОУ

Пакет включает 47 инструкций и набор сопутствующих документов (3 положения, 21 профстандарт) в формате *.doc, который полностью совместим со всеми основными текстовыми редакторами: Microsoft Word, Open Office Writer, Libre Office Writer.

За основу для разработки должностных инструкций взяты профессиональные стандарты, утвержденные приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации на май 2023 года. Каждая инструкция размещается в отдельном файле, оформленном в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.97-2016.

Должностная инструкция помощника воспитателя в ДОУ

_____________________________________
фамилия имя отчество

1.1. На должность помощника воспитателя может быть принято лицо, которое соответствует требованиям профессионального стандарта «03.014 Няня (работник по присмотру и уходу за детьми)«, утвержденным приказом Минтруда и Соцзащиты РФ № 756н от 5 декабря 2018 г.

1.2. Помощник воспитателя дошкольного образовательного учреждения должен иметь среднее общее образование и профессиональное обучение по программам профессиональной подготовки или среднее профессиональное образование без предъявлений требований к стажу работы.

1.3. Особыми условиями допуска к работе помощника воспитателя являются:

прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, а также внеочередных медицинских осмотров в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
наличие личной медицинской книжки с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе;
отсутствие ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, установленных статьей 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации;
отсутствие статуса иностранного агента, согласно статье 46 п.4.1 Федерального закона N 273-ФЗ от 29.12.2012.

1.4. Помощник воспитателя принимается на работу и освобождается от должности заведующим ДОУ в соответствии с требованиями ТК РФ.

1.5. Помощник воспитателя относится к категории учебно-вспомогательного персонала второго уровня, непосредственно подчиняется заведующему ДОУ, выполняет все распоряжения воспитателя и старшего воспитателя.

1.6. В своей профессиональной деятельности помощник воспитателя ДОУ должен знать:

законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;
законодательство о правах ребенка, Конвенцию о правах ребенка;
правила трудового распорядка детского сада;
правовые, нравственные и этические нормы, нормы профессиональной этики;
локальные и распорядительные акты, устав детского сада;
санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи (далее – санитарные правила);
санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения (далее – санитарно-эпидемиологические правила);
гигиенические нормативы по устройству, содержанию и режиму работы организаций воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи (далее – гигиенические нормативы);
основы педагогики и психологии;
формы и методы наблюдения за психическим и физическим состоянием детей дошкольного возраста от 3 лет;
способы поддержания положительных взаимоотношений в группе детей от 3 лет;
подвижные, развивающие игры для детей дошкольного возраста (от 3 лет);
методики организации игровой деятельности дошкольников;
формы и методы проведения оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей дошкольного возраста (от 3 лет) и укреплению их здоровья;
способы оказания помощи детям от 3 лет в самообслуживании;
формы и методы формирования у детей опыта соблюдения правил здорового образа жизни;
способы обеспечения безопасности деятельности детей дошкольного возраста от 3 лет;
способы оказания первой помощи детям дошкольного возраста от 3 лет;
нормы охраны труда, правила пожарной безопасности и требования антитеррористической защищенности.

1.7. В своей профессиональной деятельности помощник воспитателя ДОУ должен уметь:

устанавливать контакт с детьми дошкольного возраста от 3 лет с учетом их физического и психического состояния;
осуществлять наблюдение за поведением детей дошкольного возраста от 3 лет с целью обеспечения их безопасности в ходе взаимодействия с другими детьми;
оказывать помощь детям дошкольного возраста (от 3 лет) в самообслуживании (одевание, раздевание, гигиенические процедуры, прием пищи);
осуществлять сопровождение детей дошкольного возраста во время прогулок;
проводить подвижные, развивающие игры с детьми дошкольного возраста (от 3 лет);
организовывать питание детей дошкольного возраста (от 3 лет);
организовывать полноценный отдых, сон детей дошкольного возраста (от 3 лет), осуществлять присмотр за ними во время сна;
выполнять требования охраны труда и пожарной безопасности;
оказывать первую помощь детям дошкольного возраста от 3 лет, осуществлять вызов медицинских служб или работников.

1.8. Помощник воспитателя детского сада должен пройти обучение и иметь навыки оказания первой помощи пострадавшим, знать требования антитеррористической защищенности, пути эвакуации, при угрозе совершения или совершении террористического акта, иной кризисной ситуации выполнять нормы антикризисного плана действий в чрезвычайной ситуации, распоряжения заведующего и ответственных за пожарную безопасность, антитеррористическую защищенность.

В рамках трудовой функции присмотра за детьми дошкольного возраста от 3 лет помощник воспитателя имеет следующие должностные обязанности:

2.1. Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в одевании и раздевании по мере необходимости.

2.2. Оказание помощи детям в возрасте от 3 лет в самостоятельном приеме пищи:

доставка пищи с пищеблока (кухни) в группу строго согласно графику в закрытой таре, раздачу пищи воспитанникам (вместе с воспитателем), уборка и мытье посуды в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами;
организация сервировки детских столов вместе с воспитанниками старшего возраста;
контроль и оказание помощи при приеме пищи детьми;
осуществление работы по освоению воспитанниками правил поведения за столом.

2.3. Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в развитии навыков самообслуживания и гигиены:

проведение гигиенических и закаливающих процедуры;
осуществление работы по привитию культурных и гигиенических навыков при приеме еды, умывании, одевании и т.д.;
проведение вместе с медработником детского сада и под руководством воспитателя группы ДОУ мероприятий, способствующих психологическому и физическому развитию детей;
контроль соблюдения воспитанниками распорядка дня;
профилактика вредных привычек;
подготовка воды, предназначенной для процедур закаливания воспитанников и полоскания рта;
контроль чистоты полотенец и наличия в группе кипяченой воды для питья.

2.4. Присмотр за детьми дошкольного возраста (от 3 лет) во время сна.

2.5. Проведение подвижных, развивающих игр с детьми дошкольного возраста (от 3 лет):

подготовка и раздача материала;
знание и организация основных видов игр (сюжетных, театрализованных, подвижных и т.д.) с теми детьми, которые не заняты с воспитателем;
участие в утренниках, физкультурных мероприятиях;
создание игрового пространства;
поддержка эмоциональной обстановки во время игры.

2.6. Сопровождение детей дошкольного возраста (от 3 лет) на прогулках, занятиях и мероприятиях.

2.7. Контроль поведения детей дошкольного возраста (от 3 лет) в ситуациях их взаимодействия с другими детьми с целью обеспечения их безопасности.

2.8. Информирование родителей (законных представителей, родственников) детей об их самочувствии.

2.9. Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек в соответствии с санитарными правилами и гигиеническими нормативами:

проведение влажной уборки групповых комнат минимум два раза в день с использованием моющих и дезинфицирующих средств;
проведение влажной уборки в спальных комнатах после дневного сна;
выполнение влажной уборки приемной и иных помещений влажным способом 2 раза в день;
чистка ковров влажной щеткой и с использованием пылесоса;
санитарная обработка посуды и детских столов непосредственно перед каждым приемом пищи;
ежедневная гигиеническая обработка санузлов не менее 2 раз в день, детских горшков (при их наличии) после каждого применения;
смена постельного белья по мере его загрязнения, но не реже одного раза в неделю, маркировка белья и полотенец;
мытье окон не менее 2 раз в год;
санитарная обработка игрушек;
мытье дверей шкафов, детской мебели в группе минимум два раза в месяц;
проветривание помещений в соответствии с графиком во время отсутствия воспитанников;
генеральная уборка всех помещений группы один раз в месяц (согласно графику) с использованием моющих и дезинфицирующих средств;
дополнительные мероприятия, соответствующие действующим требованиям санитарных правил и гигиенических нормативов при неблагоприятной эпидемической ситуации, контроль дезинфекционной обработки посуды и соблюдение дезинфекционного режима группы во время карантина.

2.10. Помощник воспитателя обязан:

бережно относиться к имуществу работодателя (в том числе к имуществу третьих лиц) и работников детского сада;
незамедлительно сообщать работодателю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в том числе имущества третьих лиц, находящегося у работодателя);
осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне;
уважать честь, достоинство и репутацию воспитанников и работников детского сада;
систематически повышать свой профессиональный уровень;
проходить предварительные (при поступлении на работу), периодические, а также внеочередные медицинские осмотры, психиатрическое освидетельствование по направлению работодателя, профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию, вакцинацию (в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и национальным календарем прививок по эпидемиологическим показаниям), иметь личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе;
проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
выполнять поручения заведующего детским садом.

3.1. Помощник воспитателя ДОУ имеет все права, установленные Трудовым кодексом РФ, Федеральным законом «Об образовании в РФ», «Типовым положением о дошкольной образовательной организации», Уставом детского сада, Коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными актами детского сада.

3.2. Помощник воспитателя детского сада в пределах своей компетенции имеет полное право:

вносить свои предложения по усовершенствованию воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении;
знакомиться с проектами решений руководителя детского сада, которые относятся к его профессиональной деятельности;
требовать от администрации ДОУ создания условий, необходимых для осуществления профессиональных обязанностей;
принимать участие в деятельности органов самоуправления.

3.3. Вносить предложения о поощрении, моральном или материальном стимулировании сотрудников детского сада.

3.4. Помощник воспитателя имеет полное право защищать профессиональную честь и достоинство, знакомиться с жалобами и иными документами, которые в той или иной мере содержат оценку его деятельности, предоставлять по ним пояснения.

3.5. Требовать своевременного обеспечения необходимым инвентарем и спецодеждой.

3.6. Помощник воспитателя имеет полное право предоставлять информацию руководителю детсада, заместителю руководителя по АХР (завхозу) о приобретении требуемых для выполнения своих должностных обязанностей материалов и средств, о необходимости выполнения ремонтных работ оборудования, инвентаря, помещения группы.

3.7. Использовать все права, относящиеся к режиму рабочего времени, отдыха, отпусков, социальному обеспечению установленными учредительными документами и трудовым законодательством.

4.1. Помощник воспитателя ДОУ несет персональную ответственность:

за жизнь и здоровье воспитанников, соблюдение инструкций охраны жизни и здоровья воспитанников, нарушение их прав и свобод — согласно законодательству РФ;
за несоответствующее выполнение или невыполнение своих должностных обязанностей, установленных приведенной должностной инструкцией, — в пределах, установленных действующим трудовым законодательством Российской Федерации;
за любое правонарушение, совершенное во время своей профессиональной деятельности, — в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством РФ;
за любое нанесение материального ущерба — в пределах, установленных действующим трудовым и гражданским законодательством РФ.

4.2. В случае любого нарушения Устава, условий Коллективного договора, данной должностной инструкции, Правил внутреннего трудового распорядка, приказов руководителя детского сада помощник воспитателя ДОУ подвергается дисциплинарным взысканиям согласно статье 192 ТК РФ.

4.3. При использовании, даже единожды, способов воспитания, включающих в себя элементы физического и (или) психологического насилия над личностью ребенка, а также за совершение любого другого аморального поступка помощник воспитателя детского сада может быть освобожден от занимаемой должности согласно трудовому законодательству и ФЗ «Об образовании в Российской Федерации«. Увольнение за такой поступок не принимается за меру дисциплинарного взыскания.

4.4. За любое виновное причинение детсаду или участникам воспитательно-образовательного процесса ущерба во время исполнения (неисполнения) своих должностных обязанностей помощник воспитателя несет материальную ответственность в порядке и пределах, предусмотренных трудовым и (или) гражданским законодательством Российской Федерации.

4.5. Контроль над выполнением настоящей должностной инструкции возлагается на воспитателя дошкольного образовательного учреждения.

Помощник воспитателя ДОУ:

5.1. Осуществляет свою деятельность в режиме нормированного рабочего дня согласно графику, составленному с учетом 40-часовой рабочей недели и утвержденному руководителем дошкольного образовательного учреждения, принимает участие в обязательных плановых общественных мероприятиях детского сада, на которые не установлены нормы выработки.

5.2. Участвует в совещаниях, иных мероприятиях относящихся к вопросам воспитательной и образовательной деятельности.

5.3. Ставит в известность руководителя детсада, заместителя руководителя по административно-хозяйственной работе (завхоза) о любых недостатках в обеспечении воспитательно-образовательного процесса. Вносит конкретные предложения по ликвидации выявленных недостатков, по оптимизации работы помощника воспитателя.

5.4. Получает от администрации детского сада материалы нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится с приказами, инструкциями и распоряжениями под роспись.

5.5. Взаимодействует с родителями (законными представителями) детей по вопросам, входящим в компетенцию помощника воспитателя, выполняет указания медсестры.

5.6. Постоянно обменивается информацией по вопросам, относящимся к его деятельности, с администрацией, педагогическими работниками и обслуживающим персоналом дошкольного образовательного учреждения.

5.7. Вовремя информирует руководителя ДОУ и надлежащие службы обо всех чрезвычайных происшествиях, связанных с жизнью и здоровьем детей.

6.1. Внесение изменений в должностную инструкцию осуществляется в следующих случаях:

при изменении должностных прав и обязанностей;
при возложении на работника наряду с его основными должностными обязанностями дополнительной работы по другой или такой же профессии (должности);
при реорганизации юридического лица;
при изменении штатного расписания (сокращении штатов, введении новой штатной единицы);
при изменении наименования организации (или внесения иных изменений в учредительные документы) или структурного подразделения и т.д.

6.2. Внесение изменений и дополнений в действующую должностную инструкцию производится в том же порядке, в котором принимается должностная инструкция.

6.3. Должностная инструкция вступает в силу с момента ее утверждения и действует до замены ее новой должностной инструкцией.

6.4. Факт ознакомления сотрудника с настоящей должностной инструкцией подтверждается подписью в экземпляре должностной инструкции, хранящемся у работодателя, а также в журнале ознакомления с должностными инструкциями.

Что должен делать помощник воспитателя в детском саду

Должностная инструкция помощника воспитателя

Образец должностной инструкции помощника воспитателя

1. Общие положения

2. Должностные обязанности

3. Права

4. Ответственность

Разделы должностной инструкции

Как оформить документ

Что должна делать нянечка в детском саду?

Кто должен мыть попу ребенку в детском саду?

Что делает няня в частном детском саду?

Кто такая няней в детском саду?

Кто должен моет горшки в детском саду?

Кто должен красить в детском саду?

Какие должны быть требования к няне?

Что должна уметь делать няня?

Какие условия для няни?

Кто должен мыть игрушки в детском саду?

Сколько часов работают няни в детском саду?

Кому подчиняется няня в детском саду?

Какая зарплата у няни в детском саду?

Что нужно знать помощник воспитателя по Санпину?

Какой график работы у помощника воспитателя?

Что должна делать воспитательница в детском саду?

Что нужно знать помощник воспитателя по Санпину?

Какие занятия проводятся в ясельной группе?

скажите пожалуйста! в чем состоят обязанности помощника воспитателя в первой младшей группе

Должностная инструкция помощника воспитателя в ДОУ

Должностная инструкция помощника воспитателя в ДОУ

Добавить комментарий Отменить ответ