Подготовка к ОГЭ по обществознанию. Работа с иллюстрациями
Какой вид экономической деятельности осуществляет изображенная на иллюстрации женщина? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил.
1) ответ на вопрос: производство продуктов питания / хозяйственно-производственную / деятельность производителя и т.п.;
2) два правила с пояснениями, допустим:
— производить товары надлежащего качества (иначе вероятность того, что потребители откажутся от покупки данной продукции весьма высока. Это может привести к закрытия производства);
— не нарушать технологии производстве и санитарных норм (иначе, проверяющие органы (Прокуратура, Роспотребнадзор и т.д.) могут приостановить или закрыть производство, наложить на него высокие штрафы).
2. Рассмотрите фотографию.
Какой вид экономической деятельности осуществляет изображенная на иллюстрации семья? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил.
1) ответ на вопрос: потребление продуктов питания / деятельность потребителя и т.п.;
2) два правила с пояснениями, допустим:
— потреблять продукты надлежащего качества (если экономить на качественных продуктах, то в последствии у членов семьи могут развиться различные заболевания);
— соотносить свои доходы и стоимость потребляемых благ (необоснованно высокие траты на товары потребления могут привести к тому, что семья будет вынуждена брать кредиты, с которыми не сможет расплатиться).
3. Рассмотрите фотографию.
Какая организация осуществляет вид экономической деятельности, изображенный на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности потребителем и кратко поясните каждое из правил.
1) ответ на вопрос: банк / коммерческий банк и т.п.;
2) два правила с пояснениями, допустим:
— выбирать низкий процент кредита (от этого зависит сколько потребитель должен будет вернуть денег банку и насколько «дорогим» окажется для него кредит);
— обращать внимание на дополнительные условия кредитования (штрафы за просрочку, возможность досрочного погашения делают процесс выплаты кредита комфортным или наоборот крайне неудобным).
4. Рассмотрите фотографию.
Какая экономическая операция изображена на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой операции потребителем и кратко поясните каждое из правил.
1) ответ на вопрос: оплата покупок банковской картой / безналичная оплата покупок и т.п.;
2) два правила с пояснениями, допустим:
— закрывать рукой терминал, когда вводится пин-код (это позволит исключить ситуацию, когда мошенники смогут запомнить пин-код и использовать в корыстных целях для кражи денег с карты);
— не передавать данные карты третьим лицам (это исключит возможность использовать данные для снятия денежных средств без вашего ведома).
5. Рассмотрите фотографию.
Какой вид экономической деятельности, осуществляемой мужчиной, изображен на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил.
1) ответ на вопрос: торговля / продажа товаров / торговля продуктами на рынке и т.п.;
2) два правила с пояснениями, допустим:
— продавать свежий и качественный товар (это позволит привлечь постоянных покупателей, которые будут приходить, рассчитывая на хороший товар);
— быть вежливым и приветливым с покупателями (это позволит расположить их к себе, в результате чего спрос и прибыль вырастет).
6. Рассмотрите фотографию.
Какой вид деятельности изображен на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, зачем необходимо осуществлять данную деятельность.
1) ответ на вопрос: уборка территории / участие в субботнике / экологическое волонтерство и т.п.;
2) два объяснения, допустим:
— это позволит сохранять окружающий среду чистой;
— это помогает коммунальным службам справляться со своей работой.
7. Рассмотрите фотографию.
Следование какому виду социальных норм демонстрирует молодой человек, изображенный на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему необходимо вежливо вести себя в общественном транспорте.
1) ответ на вопрос: моральные нормы / этические нормы / морально-нравственный вид социальных норм и т.п.;
2) два объяснения, допустим:
— вежливое поведение обеспечивает комфортное пользование общественным транспортом всем пассажирам;
— это помогает избежать конфликтных ситуаций и предотвратить возникновение угрозы дорожно-транспортного происшествия.
8. Рассмотрите фотографию.
Следование какому виду социальных норм демонстрирует семья, изображенная на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно проводить свободное время, праздники с семьей.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
1) ответ на вопрос: традиции / обычаи / участие в традиционных праздниках и т.п.;
2) два объяснения, допустим:
— это позволяет сблизиться членам семьи, проявить взаимную заботу и любовь;
— это демонстрирует взаимную привязанность, уважение членов семьи друг к другу.
9. Рассмотрите фотографию.
Следование какому виду социальных норм демонстрируют лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно соблюдать данный вид социальных норм в повседневной жизни.
1) ответ на вопрос: правовые нормы / законы / правила дорожного движения и т.п.;
2) два объяснения, допустим:
— это позволяет избежать юридической ответственности за нарушение законов;
— это исключит ситуации, когда можно нанести вред другим людям или создать угрозу, чтобы они нанесли вред тебе.
10. Рассмотрите фотографию.
Следование какому виду социальных норм демонстрируют лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно с уважением относиться к действиям людей, изображенных на иллюстрации, даже если ты не разделяешь их взглядов.
Пояснение. В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: религиозные нормы / религиозные обряды / нормы христианской (православной) религии и т.п.;
2) два объяснения, допустим:
— это позволяет избежать конфликтов с верующими, которых может оскорбить неуважительное отношение к своим взглядам и религиозным чувствам;
— это соответствует общепринятым нормам морали и уважительного, вежливого общения с другими людьми.
11. Рассмотрите фотографию.
Какая отрасль российского права регулирует правоотношения, в которые вступают молодые люди, изображенные на переднем плане иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым им следует придерживаться в дальнейшей совместной жизни и кратко поясните каждое из правил.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Пояснение. В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: семейное право;
2) два правила и пояснения к ним, допустим:
— с уважением относиться к интересам и вкусам супруга (это позволит избежать ссор и конфликтов на бытовой почве);
— исключить любые формы физического или морального насилия по отношению к супругу (это будет отражать вашу искреннюю любовь друг к другу и предотвратит возникновение ситуации, когда брак может быть разрушен).
12. Рассмотрите фотографию.
Какая отрасль российского права регулирует правоотношения, в которые вступают лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться рациональному покупателю и кратко поясните их.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
1) ответ на вопрос: гражданское право;
2) два правила и пояснения к ним, допустим:
— соотносить уровень своего дохода и стоимость покупаемых товаров и услуг (это позволит исключить возможность необоснованно дорогих трат и необходимость покупать в кредит);
— приобретать одежду, технику в период распродаж (это позволит сэкономить бюджет и купить товары по более низкой цене).
13. Рассмотрите фотографию.
Исполнение какой конституционной обязанности демонстрирует молодой человек, изображенный на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему необходимо исполнять конституционные обязанности.
Пояснение. В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: защита Отечества;
2) два объяснения, допустим:
— это обеспечивает возможность другим гражданам реализовывать свои права, закрепленные законом;
— это позволит обществу и государству планомерно развиваться, предотвратит рост социального напряжения и конфликты.
14. Рассмотрите фотографию.
Какой вид юридической ответственности несут лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему не следует нарушать закон.
1) ответ на вопрос: уголовная ответственность / лишение свободы в рамках уголовной ответственности;
2) два объяснения, допустим:
— это исключит возможность понести юридическую ответственность и связанные с нею ограничения прав и свобод;
— это позволит обществу и государству планомерно развиваться, предотвратит рост социального напряжения и конфликты.
15. Рассмотрите фотографию.
Какая отрасль российского права регулирует правоотношения, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться лицу, находящемуся в общественном месте и кратко поясните их.
1) ответ на вопрос: административное право;
2) два правила и пояснения к ним, допустим:
— быть вежливым и внимательным к другим людям (это позволит исключить возможность возникновения конфликтов с незнакомыми людьми);
— не оставлять без присмотра личные вещи (это позволит избежать их потери или кражи).
16. Рассмотрите фотографию.
Какой вид политической деятельности осуществляют лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной деятельности, кратко поясните их.
1) ответ на вопрос: участие в митинге / участие в демонстрации / участие в пикетировании;
2) два объяснения, допустим:
— нельзя закрывать лица (это нарушение закона, может повлечь задержание и привлечение к юридической ответственности);
— прежде чем посещать митинг или иное собрание, следует убедиться о его санкционированности властями (участники несанкционированных митингов могут быть привлечены к юридической ответственности).
17. Рассмотрите фотографию.
Какой вид политической деятельности осуществляет гражданка, изображенная на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно регулярно участвовать в данном виде деятельности.
1) ответ на вопрос: участие в выборах / участие в голосовании на выборах / деятельность избирателя;
2) два объяснения, допустим:
— это позволяет более точно отразить предпочтения избирателей;
— это обеспечит приход к власти тех политических сил, которые человек поддерживает.
18. Рассмотрите фотографию.
Какой вид деятельности осуществляет гражданка, изображенная на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной деятельности, кратко поясните их.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
1) ответ на вопрос: изучение произведений искусства / посещение картинной галереи / участие в просмотре музейной экспозиции;
2) два объяснения, допустим:
— нельзя шуметь и громко разговаривать (это отвлекает других посетителей, мешает им наслаждаться произведениями искусства);
— нельзя трогать руками экспонаты за исключением тех, на которых музеем дается разрешение для контакта (это может нанести невосполнимый вред экспонату, разрушить или повредить его).
19. Рассмотрите фотографию.
Какой вид деятельности осуществляют дети, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной деятельности, кратко поясните их.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
1) ответ на вопрос: игра / игровая деятельность и т.п.;
2) два объяснения, допустим:
— уважать других участников игры, вежливо относиться к ним (это позволит избежать конфликтов и сделает игру интересной и веселой для всех ее участников);
— необходимо посвящать играм ограниченное время, не в ущерб учебной или трудовой деятельности (иначе игра будет нести вред, так как будет занимать время, необходимое для познания или получения дохода).
20. Рассмотрите фотографию.
Какой вид деятельности осуществляют граждане, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной деятельности, кратко поясните их.
1) ответ на вопрос: общение / разговор, обсуждение чего-либо и т.п.;
2) два объяснения, допустим:
— уважать других участников общения, вежливо относиться к ним (это позволит избежать конфликтов и сделает разговор интересным и веселым для всех его участников);
— необходимо соблюдать правила общения в соответствии с той ситуации, в которой оно происходит (деловое и личное общение имеют различный характер и особенности, необходимо понимать в какой ситуации и как можно вести себя, иначе это может привести к непониманию со стороны партнеров по общению или конфликту).
21. Рассмотрите фотографию.
Какой вид экономической деятельности осуществляют члены семьи? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Пояснение. 1. Ответ на вопрос: покупку продуктов питания / хозяйственно-бытовую / деятельность потребителя и т.п .
2) Два правила с пояснениями:
— заранее спланировать и записать всё, что хотите купить — составить список (иначе вероятность купить что-нибудь лишнее сильно возрастает. Кроме того, в суматохе можно забыть купить что-то действительно необходимое);
— брать товар не на уровне глаз, а на полках выше или ниже (нередко все товары, размещённые на уровне глаз покупателя, дороже, чем аналогичные товары, лежащие на нижних или верхних полках. Прежде чем сделать выбор, целесообразно внимательно рассмотреть все полки с нужным продуктом и сравнить цены).
Задание 5 № 15318 Какой вид экономической деятельности осуществляет изображенная…
Какой вид экономической деятельности осуществляет изображенная на иллюстрации женщина? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: производство продуктов питания / хозяйственно-производственную / деятельность производителя и т. п.;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два правила с пояснениями, допустим:
— производить товары надлежащего качества (иначе вероятность того, что потребители откажутся от покупки данной продукции весьма высока. Это может привести к закрытия производства);
— не нарушать технологии производстве и санитарных норм (иначе, проверяющие органы (Прокуратура, Роспотребнадзор и т. д.) могут приостановить или закрыть производство, наложить на него высокие штрафы).
Могут быть сформулированы другие правила, приведены другие пояснения
ИЛИ Дан неправильный ответ на вопрос (ответ на вопрос отсутствует) независимо от наличия других элементов.
ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
Задание 5 № 15318
Могут быть сформулированы другие правила, приведены другие пояснения.
Источники:
OГЭ–2022, обществознание: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword < color: red; >Задание 5 огэ обществознание 15318
Задание 5 огэ обществознание 15318
Задание 5 огэ обществознание 15318
Какая отрасль российского права регулирует правоотношения, в которые вступают лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться рациональному покупателю и кратко поясните их.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Какой вид деятельности изображен на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, зачем необходимо осуществлять данную деятельность.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Какой вид деятельности осуществляют дети, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной деятельности, кратко поясните их.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Какой вид экономической деятельности осуществляет изображенная на иллюстрации женщина? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Следование какому виду социальных норм демонстрируют лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно с уважением относиться к действиям людей, изображенных на иллюстрации, даже если ты не разделяешь их взглядов.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Какая организация осуществляет вид экономической деятельности, изображенный на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности потребителем и кратко поясните каждое из правил.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Какая экономическая операция изображена на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой операции потребителем и кратко поясните каждое из правил.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Какой вид деятельности осуществляет гражданка, изображенная на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной деятельности, кратко поясните их.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Какой вид экономической деятельности, осуществляемой мужчиной, изображен на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Какая отрасль российского права регулирует правоотношения, в которые вступают молодые люди, изображенные на переднем плане иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым им следует придерживаться в дальнейшей совместной жизни и кратко поясните каждое из правил.
Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно с уважением относиться к действиям людей, изображенных на иллюстрации, даже если ты не разделяешь их взглядов.
Источники:
РЕШУ ГВЭ, обществознание 9: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword < color: red; >Задание 5 огэ обществознание 15318
Задание 5 огэ обществознание 15318
Задание 5 огэ обществознание 15318
Задание 18 № 15318
Какой вид экономической деятельности осуществляет изображенная на иллюстрации женщина? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: производство продуктов питания / хозяйственно-производственную / деятельность производителя и т. п.;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два правила с пояснениями, допустим:
— производить товары надлежащего качества (иначе вероятность того, что потребители откажутся от покупки данной продукции весьма высока. Это может привести к закрытия производства);
— не нарушать технологии производстве и санитарных норм (иначе, проверяющие органы (Прокуратура, Роспотребнадзор и т. д.) могут приостановить или закрыть производство, наложить на него высокие штрафы).
Могут быть сформулированы другие правила, приведены другие пояснения
ИЛИ Сформулировано и пояснено правило.
ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
Подготовка к ОГЭ по обществознанию. Задание № 5
Какой вид экономической деятельности осуществляет изображенная на иллюстрации женщина? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: производство продуктов питания / хозяйственно-производственную / деятельность производителя и т.п.;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два правила с пояснениями, допустим:
— производить товары надлежащего качества (иначе вероятность того, что потребители откажутся от покупки данной продукции весьма высока. Это может привести к закрытия производства);
— не нарушать технологии производстве и санитарных норм (иначе, проверяющие органы (Прокуратура, Роспотребнадзор и т.д.) могут приостановить или закрыть производство, наложить на него высокие штрафы).
Какой вид экономической деятельности осуществляет изображенная на иллюстрации семья? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: потребление продуктов питания / деятельность потребителя и т.п.;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два правила с пояснениями, допустим:
— потреблять продукты надлежащего качества (если экономить на качественных продуктах, то в последствии у членов семьи могут развиться различные заболевания);
— соотносить свои доходы и стоимость потребляемых благ (необоснованно высокие траты на товары потребления могут привести к тому, что семья будет вынуждена брать кредиты, с которыми не сможет расплатиться).
Какая организация осуществляет вид экономической деятельности, изображенный на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности потребителем и кратко поясните каждое из правил.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: банк / коммерческий банк и т.п.;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два правила с пояснениями, допустим:
— выбирать низкий процент кредита (от этого зависит сколько потребитель должен будет вернуть денег банку и насколько «дорогим» окажется для него кредит);
— обращать внимание на дополнительные условия кредитования (штрафы за просрочку, возможность досрочного погашения делают процесс выплаты кредита комфортным или наоборот крайне неудобным).
Какая экономическая операция изображена на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой операции потребителем и кратко поясните каждое из правил.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: оплата покупок банковской картой / безналичная оплата покупок и т.п.;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два правила с пояснениями, допустим:
— закрывать рукой терминал, когда вводится пин-код (это позволит исключить ситуацию, когда мошенники смогут запомнить пин-код и использовать в корыстных целях для кражи денег с карты);
— не передавать данные карты третьим лицам (это исключит возможность использовать данные для снятия денежных средств без вашего ведома).
Какой вид экономической деятельности, осуществляемой мужчиной, изображен на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: торговля / продажа товаров / торговля продуктами на рынке и т.п.;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два правила с пояснениями, допустим:
— продавать свежий и качественный товар (это позволит привлечь постоянных покупателей, которые будут приходить, рассчитывая на хороший товар);
— быть вежливым и приветливым с покупателями (это позволит расположить их к себе, в результате чего спрос и прибыль вырастет).
Какой вид деятельности изображен на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, зачем необходимо осуществлять данную деятельность
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: уборка территории / участие в субботнике / экологическое волонтерство и т.п.;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два объяснения, допустим:
— это позволит сохранять окружающий среду чистой;
— это помогает коммунальным службам справляться со своей работой.
Следование какому виду социальных норм демонстрирует молодой человек, изображенный на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему необходимо вежливо вести себя в общественном транспорте.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: моральные нормы / этические нормы / морально-нравственный вид социальных норм и т.п.;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два объяснения, допустим:
— вежливое поведение обеспечивает комфортное пользование общественным транспортом всем пассажирам;
— это помогает избежать конфликтных ситуаций и предотвратить возникновение угрозы дорожно-транспортного происшествия.
Следование какому виду социальных норм демонстрирует семья, изображенная на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно проводить свободное время, праздники с семьей.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: традиции / обычаи / участие в традиционных праздниках и т.п.;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два объяснения, допустим:
— это позволяет сблизиться членам семьи, проявить взаимную заботу и любовь;
— это демонстрирует взаимную привязанность, уважение членов семьи друг к другу.
Следование какому виду социальных норм демонстрируют лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно соблюдать данный вид социальных норм в повседневной жизни.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: правовые нормы / законы / правила дорожного движения и т.п.;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два объяснения, допустим:
— это позволяет избежать юридической ответственности за нарушение законов;
— это исключит ситуации, когда можно нанести вред другим людям или создать угрозу, чтобы они нанесли вред тебе.
Следование какому виду социальных норм демонстрируют лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно с уважением относиться к действиям людей, изображенных на иллюстрации, даже если ты не разделяешь их взглядов.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: религиозные нормы / религиозные обряды / нормы христианской (православной) религии и т.п.;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два объяснения, допустим:
— это позволяет избежать конфликтов с верующими, которых может оскорбить неуважительное отношение к своим взглядам и религиозным чувствам;
— это соответствует общепринятым нормам морали и уважительного, вежливого общения с другими людьми.
Какая отрасль российского права регулирует правоотношения, в которые вступают молодые люди, изображенные на переднем плане иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым им следует придерживаться в дальнейшей совместной жизни и кратко поясните каждое из правил.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: семейное право;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два правила и пояснения к ним, допустим:
— с уважением относиться к интересам и вкусам супруга (это позволит избежать сор и конфликтов на бытовой почве);
— исключить любые формы физического или морального насилия по отношению к супругу (это будет отражать вашу искреннюю любовь друг к другу и предотвратит возникновение ситуации, когда брак моет быть разрушен).
Какая отрасль российского права регулирует правоотношения, в которые вступают лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться рациональному покупателю и кратко поясните их.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: гражданское право;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два правила и пояснения к ним, допустим:
— соотносить уровень своего дохода и стоимость покупаемых товаров и услуг (это позволит исключить возможность необоснованно дорогих трат и необходимость покупать в кредит);
— приобретать одежду, технику в период распродаж (это позволит сэкономить бюджет и купить товары по более низкой цене).
Исполнение какой конституционной обязанности демонстрирует молодой человек, изображенный на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему необходимо исполнять конституционные обязанности.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: защита Отечества;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два объяснения, допустим:
— это обеспечивает возможность другим гражданам реализовывать свои права, закрепленные законом;
— это позволит обществу и государству планомерно развиваться, предотвратит рост социального напряжения и конфликты.
Какой вид юридической ответственности несут лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему не следует нарушать закон.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: уголовная ответственность / лишение свободы в рамках уголовной ответственности;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два объяснения, допустим:
— это исключит возможность понести юридическую ответственность и связанные с нею ограничения прав и свобод;
— это позволит обществу и государству планомерно развиваться, предотвратит рост социального напряжения и конфликты.
Какая отрасль российского права регулирует правоотношения, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться лицу, находящемуся в общественном месте и кратко поясните их.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: административное право;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два правила и пояснения к ним, допустим:
— быть вежливым и внимательным к другим людям (это позволит исключить возможность возникновения конфликтов с незнакомыми людьми);
— не оставлять без присмотра личные вещи (это позволит избежать их потери или кражи).
Какой вид политической деятельности осуществляют лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной деятельности, кратко поясните их.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: участие в митинге / участие в демонстрации / участие в пикетировании;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два объяснения, допустим:
— нельзя закрывать лица (это нарушение закона, может повлечь задержание и привлечение к юридической ответственности);
— прежде чем посещать митинг или иное собрание, следует убедиться о его санкционированности властями (участники несанкционированных митингов могут быть привлечены к юридической ответственности).
Какой вид политической деятельности осуществляет гражданка, изображенная на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно регулярно участвовать в данном виде деятельности.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: участие в выборах / участие в голосовании на выборах / деятельность избирателя;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два объяснения, допустим:
— это позволяет более точно отразить предпочтения избирателей;
— это обеспечит приход к власти тех политических сил, которые человек поддерживает.
Какой вид деятельности осуществляет гражданка, изображенная на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной деятельности, кратко поясните их.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: изучение произведений искусства / посещение картинной галереи / участие в просмотре музейной экспозиции;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два объяснения, допустим:
— нельзя шуметь и громко разговаривать (это отвлекает других посетителей, мешает им наслаждаться произведениями искусства);
— нельзя трогать руками экспонаты за исключением тех, на которых музеем дается разрешение для контакта (это может нанести невосполнимый вред экспонату, разрушить или повредить его).
Какой вид деятельности осуществляют дети, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной деятельности, кратко поясните их.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: игра / игровая деятельность и т.п.;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два объяснения, допустим:
— уважать других участников игры, вежливо относиться к ним (это позволит избежать конфликтов и сделает игру интересной и веселой для всех ее участников);
— необходимо посвящать играм ограниченное время, не в ущерб учебной или трудовой деятельности (иначе игра будет нести вред, так как будет занимать время, необходимое для познания или получения дохода).
Какой вид деятельности осуществляют граждане, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной деятельности, кратко поясните их.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: общение / разговор, обсуждение чего-либо и т.п.;
(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)
2) два объяснения, допустим:
— уважать других участников общения, вежливо относиться к ним (это позволит избежать конфликтов и сделает разговор интересным и веселым для всех его участников);
— необходимо соблюдать правила общения в соответствии с той ситуации, в которой оно происходит (деловое и личное общение имеют различный характер и особенности, необходимо понимать в какой ситуации и как можно вести себя, иначе это может привести к непониманию со стороны партнеров по общению или конфликту).
Какой вид экономической деятельности осуществляют члены семьи? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил.
1. Ответ на вопрос: покупку продуктов питания / хозяйственно-бытовую / деятельность потребителя и т.п .
2) Два правила с пояснениями:
— заранее спланировать и записать всё, что хотите купить — составить список (иначе вероятность купить что-нибудь лишнее сильно возрастает. Кроме того, в суматохе можно забыть купить что-то действительно необходимое);
— брать товар не на уровне глаз, а на полках выше или ниже (нередко все товары, размещённые на уровне глаз покупателя, дороже, чем аналогичные товары, лежащие на нижних или верхних полках. Прежде чем сделать выбор, целесообразно внимательно рассмотреть все полки с нужным продуктом и сравнить цены).
Рабочие листы
к вашим урокам
Рабочие листы
к вашим урокам
Курс повышения квалификации
Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Обществознание» в условиях реализации ФГОС ООО
- Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов
Курс профессиональной переподготовки
История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сейчас обучается 1314 человек из 79 регионов
Курс профессиональной переподготовки
История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании
- Сейчас обучается 54 человека из 28 регионов
Рабочий лист к уроку обществознания по теме: "Гражданские правоотношения"
Выбранный для просмотра документ 5 задание.docx
Задания 5. Поиск социальной информации из фотоизображения
1. Рассмотрите фотографию.
Какой вид экономической деятельности осуществляет изображенная на иллюстрации женщина? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
2. 15343 Рассмотрите фотографию.
Какой вид экономической деятельности осуществляет изображенная на иллюстрации семья? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
3. Рассмотрите фотографию.
Какая организация осуществляет вид экономической деятельности, изображенный на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности потребителем и кратко поясните каждое из правил.
4. Рассмотрите фотографию.
Какая экономическая операция изображена на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой операции потребителем и кратко поясните каждое из правил.
5. Рассмотрите фотографию.
Какой вид экономической деятельности, осуществляемой мужчиной, изображен на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил.
6. Рассмотрите фотографию.
Какой вид деятельности изображен на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, зачем необходимо осуществлять данную деятельность.
7. Рассмотрите фотографию.
Следование какому виду социальных норм демонстрирует молодой человек, изображенный на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему необходимо вежливо вести себя в общественном транспорте.
8. Рассмотрите фотографию.
Следование какому виду социальных норм демонстрирует семья, изображенная на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно проводить свободное время, праздники с семьей.
9. Рассмотрите фотографию.
Следование какому виду социальных норм демонстрируют лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно соблюдать данный вид социальных норм в повседневной жизни.
10. Рассмотрите фотографию.
Следование какому виду социальных норм демонстрируют лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно с уважением относиться к действиям людей, изображенных на иллюстрации, даже если ты не разделяешь их взглядов.
11. Рассмотрите фотографию.
Какая отрасль российского права регулирует правоотношения, в которые вступают молодые люди, изображенные на переднем плане иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым им следует придерживаться в дальнейшей совместной жизни и кратко поясните каждое из правил.
12. Рассмотрите фотографию.
Какая отрасль российского права регулирует правоотношения, в которые вступают лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться рациональному покупателю и кратко поясните их.
13. Рассмотрите фотографию.
Исполнение какой конституционной обязанности демонстрирует молодой человек, изображенный на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему необходимо исполнять конституционные обязанности.
14. Рассмотрите фотографию.
Какой вид юридической ответственности несут лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему не следует нарушать закон.
15. Рассмотрите фотографию.
Какая отрасль российского права регулирует правоотношения, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться лицу, находящемуся в общественном месте и кратко поясните их.
16. Рассмотрите фотографию.
Какой вид политической деятельности осуществляют лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной деятельности, кратко поясните их.
17. Рассмотрите фотографию.
Какой вид политической деятельности осуществляет гражданка, изображенная на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно регулярно участвовать в данном виде деятельности.
18. Рассмотрите фотографию.
Какой вид деятельности осуществляет гражданка, изображенная на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной деятельности, кратко поясните их.
19. Рассмотрите фотографию.
Какой вид деятельности осуществляют дети, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной деятельности, кратко поясните их.
20. Рассмотрите фотографию.
Какой вид деятельности осуществляют граждане, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной деятельности, кратко поясните их.
Какой вид экономической деятельности осуществляют члены семьи? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил.
Виды экономической деятельности
Государству нужно собирать статистику о работе бизнеса, чтобы понимать, в каком состоянии находится экономика, и влиять на нее. Для этого нужно знать, кто чем занят. Так власти могут предлагать льготы производителям полезных товаров и поднимать налоги для вредных производств.
Конкретное направление работы — например, строительство домов или продажу косметики — называют видом экономической деятельности.
Чтобы государство знало, чем занимается бизнес, компании и предприниматели должны указывать вид экономической деятельности при регистрации. Выбрать его можно в общероссийском классификаторе видов экономической деятельности, или ОКВЭД.
Рассказываем, какими бывают виды экономической деятельности и как они влияют на работу бизнеса.
Что такое классификатор видов экономической деятельности
ОКВЭД разделяет виды экономической деятельности на несколько групп, например сельское хозяйство, добыча полезных ископаемых, строительство и торговля. Внутри групп есть детализация. Она позволяет точно отразить, чем занимается бизнес.
У Славы — юридическая фирма, которая переживает не лучшие времена, а у Вики — успешная ветеринарная клиника. Их бизнесы можно отнести к разделу М ОКВЭД — «Деятельность профессиональная, научная и техническая».
Чтобы Росстат не сделал вывод, что в среднем у отрасли все в порядке, применяют дополнительную классификацию: Слава укажет при регистрации, что занят в области права и бухучета, а Вика напишет, что ведет ветеринарную деятельность. Так показатели их бизнесов не повлияют друг на друга.
При регистрации нового бизнеса Минэкономразвития советует выбирать код ОКВЭД от общего к частному: определиться с основной группой и дальше идти по классификации вниз, постепенно конкретизируя, чем заняты компания или предприниматель.
Какими бывают направления деятельности
Основное направление деятельности — это то, по которому компания или предприниматель получает наибольший доход. Бизнес вправе указать несколько кодов ОКВЭД: основной и дополнительные.
Александр купил спецтехнику и хочет зарабатывать с ее помощью. Он может сдавать ее в аренду без водителя либо с ним или оказывать услуги по перевозке грузов. Все это считается отдельными видами деятельности по ОКВЭД.
Александр решил, что чаще всего будет работать на технике сам, предоставляя ее в аренду с водителем, а когда ему захочется устроить себе выходной или отпуск — сдавать технику без водителя. Тогда первый вид деятельности, с кодом 49.41.3, будет для него основным, а второй, с кодом 77.32, — дополнительным. На будущее можно внести в регистрационные данные и услуги по перевозке грузов: так у предпринимателя будет больше возможностей для развития бизнеса. Для перевозки грузов специализированными автотранспортными средствами используют код ОКВЭД 49.41.1.
Если бизнес будет зарабатывать на деятельности, которая не указана при регистрации, предприниматель или руководитель компании может получить штраф —
Что важно запомнить
- Виды экономической деятельности — это то, чем занимается бизнес.
- У компании или предпринимателя может быть несколько видов экономической деятельности: один основной и сколько угодно дополнительных.
- За работу по виду деятельности, который не указан в регистрационных сведениях бизнеса, руководителю компании или предпринимателю грозит штраф.
Подписка на новое в Бизнес-секретах
Подборки материалов о том, как вести бизнес в России: советы юристов и бухгалтеров, опыт владельцев бизнеса, разборы нового в законах, приглашения на вебинары с экспертами.